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2019聯考申論試題新亮點:材料充滿正能量

2019-04-20 21:29:53| 來源:中公教育孟穎

逝者如斯夫,不舍晝夜。歷經一年的刻苦努力,我們終于迎來了2019年多省公務員考試。中公教育專家團隊第一時間對申論試卷進行了細致、全面的分析以及解讀。在這次考試中,多則正面案例入選考試,成為了本次考試的新亮點。

1.正面案例成為材料主流乃大勢所趨

40多年物換星移,歲月如歌。中國改革開放的鏗鏘步伐在新的時代、新的起點,再次自豪出發。回首往日,輝煌成績不可磨滅:綜合經濟實力顯著增強,打造世界級經濟崛起的神話;人民生活水平不斷攀升,全面建設小康社會的目標不再遙遠……這樣的歷史成就,值得中國人民為之自豪,值得中華兒女為之驕傲,改革的成就走入申論考試,也就順理成章了。

此外,申論考試既是一次為國選才的程序,也是進行主流價值觀宣傳的重要契機。而身為世界第二大經濟體的中國,在邁向復興的征途中,正需要的是身為大國公民的自信心和自豪感。以公務員考試為機,講好大國故事、傳播大國聲音、樹立大國形象,是智慧,更是一種發展責任。

2.案例型材料閱讀有“講究”

對于案例型材料的閱讀,應該要抓案例中的五大要素,分別是:主體、處境、做法、結果、啟示。而又以做法和啟示最容易切合得分要點。所謂主體,是指案例的人物或者案例敘述的主要對象;處境是指在這則案例中,在主體做出一些行為之前,主體的狀態;做法,顧名思義是案例主體所做的事情;結果是指案例主體做完這件事情后產生的后果;最后的啟示,是與材料主題詞或者答題對象相切歸納的一些觀點句。簡單而言,案例性材料的處理原則是:主題詞/答題對象+啟示+主體+(處境)+做法+(結果)。而這種處理方式普遍適用于小題與作文。

3.案例型材料寫作加工有技巧

案例型材料對于寫作文而言主要用在作文的分論點論證部分,構成作文的寫作素材,用來進行“例證”。材料案例較多,我們在利用材料案例的時候,可以提取案例中的主要信息:“主體、處境、做法、結果、啟示/啟發”,提取案例中核心關鍵的信息即可,可以對這些重要的內容進行歸納概括,或優化語言,或調整順序,靈活加以運用,亦可以在引用部分的前后,加入自己的語言進行修飾,添加其他素材進行點綴,弱化抄材料帶來的負面影響,彰顯考生文字駕馭能力。需要注意的是,在引用材料的時候,切勿大篇幅不加思考直接摘抄材料,我們可以對材料進行歸納概括,或簡單加工之后,加以應用。

在接下來的面試備考中,中公教育衷心希望各位考生能夠更加注重對正面案例的搜集和練習,將所學知識融會貫通,舉一反三,一舉成公!

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(責任編輯:馬莉娟)

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